三年五班的离谱日常实录
，林小跳顶着两个黑眼圈走进教室——不是熬夜写检讨（那玩意儿他五分钟搞定，标题《论校长Rap的教育意义》，全文引用《论语》三处、《说唱新世代》两段），而是通宵研究苏晓晓留下的那句“****S加密”。“菜鸟……”他喃喃自语，把脸埋进臂弯，“她居然知道我用的是****明文传输！这女人是人形防火墙吗？别想了，”陈默把一台拆到只剩主板的旧手机推到他面前，“你该担心的是这个。”：“啥？昨天被主任收走的树莓派，”陈默压低声音，“苏晓晓偷偷塞回我书包了。但里面多了个程序——叫‘自动交作业机v0.1’。”：“自动交作业？意思是以后不用写了？理论上，”陈默推眼镜，“只要把作业扫描上传，它会控制一个移动载体，在早自习前悄悄放到老师办公桌上。”：“载体？你该不会……”
话音未落，教室后门“嗡——”地一声滑开。
一个圆盘状、灰扑扑的小东西缓缓驶入，头顶还贴了张便利贴，歪歪扭扭写着：“尊敬的***，这是今天的数学作业，请查收。——来自未来的您”。
全班静默三秒。
“**！”铁柱第一个跳起来，“咱班扫地机器人成精了？！”
那正是学校上周刚配的智能扫地机“小勤”，平时只在放学后工作。此刻它却像个送快递的，稳稳停在讲台前，还“嘀”了一声，仿佛在说：“亲，五星好评哦～”
**猛地从座位上站起来，眉头皱得能夹死蚊子：“林小跳！是不是你干的？！”
“天地良心！”林小跳举手发誓，“我只是提供了创意，代码是陈默写的，改装是苏晓晓半夜翻窗进实验室干的，火腿肠油是铁柱不小心滴上去的——你看它轮子上还有油渍！”
铁柱：“？？？关我什么事！”
就在这时，班主任***踩着高跟鞋走进来，一眼看到***的“小勤”，愣住：“这……这是怎么回事？”
全班齐刷刷指向林小跳。
“不是我！”林小跳急中生智，一把抓起扫地机，深情款款道：“***，这是我们五班同学自发研制的‘智能助学伙伴’！它不仅能交作业，还能提醒您喝水、**肩膀、甚至帮您批改选择题！”
***将信将疑：“真的？”
“千真万确！”林小跳按下机器侧面一个按钮。
“小勤”立刻发出甜美女声：
“亲爱的***，您今天穿的裙子真好看！建议少生气，多微笑，否则会长皱纹哦～另外，林小跳的数学作业第三题抄错了答案，正确答案是*。”
林小跳：“……？？？”
全班爆笑。
**憋着笑记下一笔：“林小跳，抄作业未遂，扣2分。”
“冤枉啊！”林小跳欲哭无泪，“这破机器叛变了！”
***却噗嗤笑出声：“行吧，既然是‘助学设备’，那就让它试试。不过——”她眼神一凛，“如果明天它交不上全班作业，你们四个，操场蛙跳十圈。”
四人组：“……”
完蛋，玩脱了。
放学后，三年五班教室成了“秘密基地”。
苏晓晓蹲在地上，拆开“小勤”的外壳，手指飞快接线；陈默在笔记本上调试路径算法；铁柱负责后勤——往每个人手里塞一包干脆面；林小跳则站在椅子上****：
“兄弟们！这是我们翻身的机会！只要‘小勤’成功完成任务，我们就是全校科技先锋！说不定还能申请专利，名字我都想好了——《基于SLAM导航与OCR识别的校园作业投递系统》！”
“说人话。”铁柱嚼着面渣。
“就是让机器人替我们交作业。”苏晓晓头也不抬，“不过有个问题——它只能载重500克，全班48本作业，超重了。”
“简单！”林小跳一拍大腿，“咱们搞‘作业共享经济’！每人只写一页，拼成一本，美其名曰‘集体智慧结晶’！”
**不知何时站在门口，冷冷道：“那叫作弊。”
四人吓得差点从椅子上滚下来。
“**！你听我解释！”林小跳赶紧拉住她，“这不是作弊，这是……分布式学习！你看，A同学擅长几何，*同学精通代数，C同学作文写得好——资源整合，效率最大化！”
**眯眼：“那你负责哪部分？”
林小跳挺胸：“我负责……统筹协调！以及封面设计！”
“呵。”**转身就走，“我去告诉***，你们打算用AI生成作业。”
“别别别！”林小跳追出去，一把抱住她的胳膊，“**！亲**！咱们打个商量——你帮我们保密，我们帮你做一件事！”
“什么事？”
“听说你暗恋隔壁班的篮球队长？”林小跳神秘兮兮。
**脸“唰”地红了：“胡说！我才没有！”
“那就是有了！”林小跳得意，“这样，我们用‘小勤’偷偷给他送一瓶水，附**的名字——保证不暴露！”
**犹豫了三秒，咬牙：“……成交。但作业必须真实手写！”
“没问题！”林小跳拍**，“我们这就发动全班，搞一场‘作业众筹’！”
当晚，三年五班群聊炸了。
林小跳紧急通知！为支持班级科技项目，请每位同学今晚手写一页作业（任意科目），拍照发群！截止22:00！参与即送“不正经联盟”限量徽章一枚！
张伟徽章长啥样？
林小跳铁柱用橡皮刻的，图案是他自已的Q版头像。
张伟……那算了。
苏晓晓已上传数学第3页。PS：林小跳，你上次抄我答案，把“√2”写成“V2”，像极了某汽车品牌。
林小跳那是艺术变形！
**我也传了。别忘了我们的约定。
林小跳放心！明天中午，“小勤”就会带着冰镇矿泉水，出现在篮球场边！
深夜，陈默把48页作业打印、装订、贴上标签；苏晓晓给“小勤”加装了微型升降平台；铁柱贡献出自已的零花钱买了瓶最贵的运动饮料；林小跳则趴在桌上，用荧光笔在瓶子上画了个爱心，旁边写：“给最帅的你——来自三年五班匿名粉丝”。
“总觉得哪里不对……”陈默皱眉。
“完美！”林小跳满意地盖上“小勤”的外壳，“出发吧，我的机械宝贝！”
第二天清晨六点，“小勤”准时从教室出发，沿着预设路线，穿过走廊、楼梯、教师办公室，最终停在***桌前，轻轻放下作业本。
***来上班时，惊讶地发现作业整整齐齐，还附了张纸条：
“老师早！今日份作业已送达。P.S. 您笑起来比板着脸好看100倍！——您的小助手”
她忍不住笑了。
与此同时，篮球场上——
“小勤”正慢悠悠驶向正在训练的篮球队长。
全场目光聚焦。
队长疑惑地弯腰拿起水瓶，看到上面的字，愣住。
林小跳躲在器材室窗户后，激动地握拳：“成了！**马上就要收获爱情了！”
可下一秒——
队长环顾四周，大声问：“谁是三年五班的？出来一下！”
林小跳心一沉。
只见队长走到场边，把水递给一个正在擦汗的女生：“喏，你们班同学送的。不过……下次别写‘最帅的你’，我有女朋友了。”
那女生一脸懵：“啊？不是我送的啊……”
场面一度尴尬。
而更糟的是——“小勤”完成任务后，返程途中电量耗尽，卡在了教导主任办公室门口。
主任开门一看，地上躺着个扫地机器人，头顶贴着：“任务完成！求充电！”
他捡起来一看，底部还粘着一张没撕干净的纸——“给最帅的你——来自三年五班匿名粉丝”
主任眯起眼：“三年五班……又是你们？”
中午，四人组再次被请进教导处。
主任把水瓶和“小勤”往桌上一放：“解释。”
林小跳深吸一口气，正准备编个惊天动地的理由——
苏晓晓却开口了：“对不起，是我擅自用班级设备进行社会实验。我想测试人工智能在校园社交中的介入效果。”
陈默立刻接话：“我负责技术实现，逻辑上可行。”
铁柱挠头：“我……我提供了情感支持？”
林小跳：“……我负责背锅。”
主任盯着他们看了足足十秒，忽然笑了：“行啊，一个个挺能耐。这样，下周市里有青少年科技创新大赛，你们代表学校参加。要是拿不了奖——”
他顿了顿，意味深长：
“——我就把这段‘匿名粉丝’视频，发到全校家长群。”
四人：“！！！”
走出办公室，林小跳腿都软了：“完了，这下真要搞发明了。”
苏晓晓却笑了：“怕什么？正好，我有个想法——做个能自动写检讨的AI，***：深刻、悔恨、引经据典。”
陈默点头：“我可以接入古诗词数据库。”
铁柱举手：“我能提供真实情感素材——比如上次吃辣条被呛哭的经历。”
林小跳看着他们，忽然觉得，就算被罚蛙跳十圈，有这群疯子在身边，好像也没那么惨。
他咧嘴一笑：“走！回班！咱们的‘不正经联盟’，正式升级为‘**科技公司’！”
阳光透过走廊窗户，照在他们身上。扫地机器人“小勤”躺在角落，屏幕忽明忽暗，仿佛也在偷笑。
青春嘛，不就是一边闯祸，一边发光？